"Трудно найти слова, когда действительно есть, что сказать". X Международный конкурс педагогического мастерства: " История в школе: традиции и новации" Позади все конкурсные испытания, невероятное волнение, эмоции, звук фанфар и церемония награждения История конкурса - это и есть история жизни. Победа в нем - это не стать кем-то другим, а, наконец, обрести мир с самим собой. Конкурс длинною в жизнь... Июль-ноябрь 2025 года - ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН - период мозгового штурма 24/7, методических находок, креативных идей, переосмысление жизненных ценностей и принципов, расстановка реперных точек и анализ профессиональных возможностей Конкурс - это СТРЕСС или МОТИВАЦИЯ? Пожалуй, не буду утверждать категорично, всё зависит от человека, его психологического настроя и желания развиваться. Выделю шесть убедительных причин участия в конкурсах: выход из зоны комфорта, мотивация к действию; систематизация опыта; профессиональные знакомства и общение с коллегами; открытие новых трендов и технологий; получение обратной связи от лучших в профессии; новые горизонты и вдохновение. Историческая справка: "X Международная премия-конкурс для учителей истории «История в школе: традиции и новации» организована фондом «История Отечества» совместно с Ассоциацией учителей истории и обществознания при поддержке Российского исторического общества и Министерства просвещения РФ. Премия призвана выявить наиболее талантливых и опытных педагогов, способных хорошо ориентироваться в проблемных темах отечественной истории и организовать работу на уроке. В этом году конкурс приурочен к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Конкурсанты должны были представить на конкурс видеозапись, презентацию и план открытого урока по одной из заданных тем: «Мир после Победы: Ялтинско-Потсдамская система», «Места памяти” Великой Отечественной войны: как формируется историческая память в России», «Война в народной памяти: как семейные рассказы формируют историческое сознание общества». Участие в состязании приняли более 500 педагогов. По итогам премии 24 наиболее выдающихся учителя из 8 федеральных округов награждены крупными денежными призами, 3 победителя из Абхазии, Приднестровской Молдавской Республики и Кыргызстана получили ценные подарки. Конкурс входит в перечень проводимых и курируемых Министерством Просвещения профессиональных конкурсов (№13 и № 14 на сайте Министерства Просвещения)". 19 ноября 2025 года в Доме РИО прошла церемония награждения финалистов X Международного конкурса «История в школе — традиции и новации». Награды вручил Председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин. В этом году в конкурсе «История в школе: традиции и новации» первое место заняли: Юрий Асанов (Томская область), Виктория Гарифуллина (Республика Татарстан), Ирина Дубовская (Смоленская область), Елена Золотова (Ростовская область), Ирина Зорина (Свердловская область), Надежда Коваль (Ставропольский край), Татьяна Мишурина (Камчатский край), Вероника Смирнова (город Санкт-Петербург). Второе место: Светлана Гомонова (Самарская область), Мария Карпычева (Республика Карелия), Евгений Коцарь (Краснодарский край), Евгения Меньшикова (Республика Бурятия), Светлана Пушкина (Воронежская область), Маида Саидова (Республика Дагестан), Игорь Сухих (Тюменская область), Светлана Фокина (Иркутская область). Третье место: Олег Веретельников (Забайкальский край), Марк Князев (Нижегородская область), Григорий Назаров (Московская область), Алексей Никитин (Красноярский край), Павел Павленко (Ханты-Мансийский автономный округ – Югра), Марита Шугушева (Кабардино-Балкарская Республика), Зайтуна Янборисова (Астраханская область). https://t.me/historyrussia_org/8638

Подробнее